LETRA A LETRA LA PALABRA SE COMPLETA👦👧😁💪

Esta actividad ayuda mucho a que nuestros pequeño refuerce sus conocimientos jugando, práctica y aprende palabras que tal ves para el resulten nuevas pero con la práctica se le harán mas fácil. Desarrollamos mucho la concentración y sobre todo se mantiene ocupado y podemos darle un incentivo por cada palabra buena que realice.

MATERIALES: 

• Tapas 
• Hojas bon
• Goma en barra
• Tijera
• Lapicero o marcador

PASO 1: Comenzaremos por hacer un listado de palabras aptas para nuestros pequeños según su edad. Copiamos o imprimimos las palabras. 

PASO 2: Utilizar de molde de la tapa para dibujar pequeños círculos, escribir las letras de las palabras que seleccionamos y pegar letra por letra en cada una de las tapas. 

PASO 3: Mostrar a nuestro pequeño las palabras que queremos que arme con las tapas. 

¿QUE APRENDIMOS HOY? 

El niño no solo juega, sino además mediante el juego aprende palabras y letras, desarrolla si concentración y habilidad.

Nuestro mundo de plastilina👦👧👏💗😍

Bien sabemos que la plastilina es uno de los materiales que más fascinación causa en los niños, así que les mostraré como podemos ayudar a crear su propia plastilina haciendo de este un momento agradable y muy divertido, para ello necesitaremos lo siguiente: 

MATERIALES: 

• Agua
• Aceite
• Sal
• Harina de trigo
• Recipiente grande 
• 1 cuchara
• Colorantes alimentarios

PASO 1: Medimos un vaso de harina de trigo, lo agregamos al recipiente. 

PASO 2: Medimos 1/2 vaso de sal y lo agregamos a la mezlca

PASO 3: Agregamos 4 cucharaditas de aceite a la mezcla 

PASO 4: Agregamos 1/2 vaso de agua en la mezcla 

PASO 5: Mezclamos muy bien, como nos daremos cuenta cuando ya está lista? Pues la mezcla no se debe pegar en los dedos. 

PASO 6: La dividimos en las porciones que queramos, en mi caso la dividiré en 3 bolitas, le hacemos 1 agujero en medio de la masa y seleccionamos los colores que queramos en mi caso utilizaré en la primera masa colocare (1 gotita de colorante rojo y 3 de amarillo) para poder formar el colorante NARANJA; la segunda masa le agregaremos (2 gotitas de colorante azul y 1 gotita de colorante rojo) para poder formar el colorante morado; y para la última masa agregaremos ( 3 gotitas de colorante amarillo y una gota de colorante azul) para finalmente mezclar cada una de nuestras masas y obtener el color que deseamos.

¿QUE APRENDIMOS HOY? 

La realización de la plastilina casera no solo divierte y estimula la creatividad de los niños, sino que además mejora su capacidad para concentrarse, facilita sus procesos de lectoescritura, les permite fijarse metas a corto y largo plazo, y de paso los tranquiliza.

Títere de Calcetín con materiales reciclados😲👀😍❤

La importancia que tienen los títeres es de  expresar ideas,sentimientos y emociones; así como representar hechos de la vida diaria. Mucho niños y niñas se sienten tímidos y avergonzados ante la idea de representar algún papel en especial. Pues para lograr vencer la timidez de los niños, en casa podemos hacer jugar a nuestros niños así ya no se sentirán muy tímidos y ayudará mucho en su desarrollo para eso haremos un títere que será de mucha utilidad para poder representar junto a nuestros niños en casa.

MATERIALES: 

• Una media o calcetín
• Palito de globo grueso
• Un trozo de cartón 
• Ligas para cabello 
• Vaso descartable
• Relleno(algodón, trozos de tela o bolsas de plástico)
• Tijera
• Silicona en pistola
• Ojitos móviles o botones

PASO 1:Cogemos el pedazo de cartón y recortamos un pedacito en forma de círculo. Luego cogemos el palito del globo y lo pegamos. Así como indica la siguiente imagen:

PASO 2: Ahora lo pegaremos en el fondo de la media, añadimos un poco de silicona y lo enganchamos en el fondo de la media con mucho cuidado.

PASO 3: Haremos las orejitas con la liga para el cabello en ambos costados y agregaremos el relleno, cuando terminamos de agregar el relleno en la cabeza, lo atamos con una liga así la cabeza queda redondita.

PASO 4: Continuamos haciendo los brazos, y utilizaremos la misma técnica que hicimos en las orejas en el paso 3. 

PASO 5: Ya teniendo parte de nuestra marioneta hecha, cogeremos el vaco y haremos un agujero en la base lo suficientemente grande para poder meter el palito, luego pegaremos la parte de la media en todo el borde del vaso. Con mucho cuidado y con la ayuda de la mamita para que no se puedan quemar

PASO 6: Ahora como último paso pegaremos los ojitos móviles o botones y además podemos agarrar un pedacito de hilo o dibujar su boquita. 

¿QUE APRENDIMOS HOY? 

Terminado nuestro títere podemos asumir roles expresando nuestras ideas, sentimientos y emociones a través del títere puede ser en familia y cada pariente puede crear su títere, no olvidemos que pasar momento en familia ayuda al niño a que tenga una vida armoniosa y estable.

Actividades para desarrollar la MOTRICIDAD GRUESA en niños de 4 y 5 años👧👦🤸‍♂️⛹️‍♀️

Comenzaremos explicando a que nos referimos por ¿MOTRICIDAD GRUESA? Pues esta tiene que ver con los cambios de posición del cuerpo y la capacidad de mantener el equilibrio, todo lo relacionado a las extremidades, caminar, gatear, etc. Entonces podemos decir que es la HABILIDAD QUE EL NIÑO VA adquiriendo, para mover armoniosamente LOS MÚSCULOS DE SU CUERPO, Y mantener el equilibrio, además de adquirir agilidad, fuerza y velocidad en SUS MOVIMIENTOS.

Pues para ponerlo en práctica, hoy les traje una rutina que podemos practicarlo con los pequeños de casa.

• RUTINA 1:"Rodear obstáculo"
• MATERIALES: Vasos descartables
• DESARROLLO: Colocaremos los vasos descartables en el suelo en posición vertical dejando un espacio moderado por casa vaso, ubicaremos a nuestro pequeño en uno de los extremos de donde ubicamos los vasos y le indicaremos que tiene que rodear los vasos por la derecha e izquierda. Así como observaremos en el siguiente vídeo

• RUTINA 2: "Caminar en línea recta"
• MATERIALES: Hojas de color recortadas en forma rectangular- Cinta             
• DESARROLLO: Comenzaremos pegando las hojas de color en el suelo en una línea recta, le indicaremos que tendrá que caminar sin salirse de la hoja de color que pegamos. Así como lo indica en el siguiente vídeo.

• RUTINA 3: "A BAILAR" 
• DESARROLLO: Para esta actividad lo único que necesitaremos es aprendernos la canción de "Cabeza,cara hombros, pies" para eso podemos escucharlo con nuestros pequeños, luego nos pondremos de pie frente a frente y les diremos que observen los movimientos que hacemos mientras vamos cantando, después de repetir la actividad 2 veces le diremos que nos ayuden a realizar la actividad y cada vez aumentamos más la velocidad de la canción, como observamos en el siguiente vídeo.

• RUTINA 4: "Salto con papeles de colores"
• MATERIALES: Hojas de colores recortadas en forma de círculo-Cinta 
• DESARROLLO: Para esta actividad necesitaremos pegar los círculos de manera intercalada primero dos círculos, después uno, continuamos con dos y luego con 1 y así sucesivamente. E iremos indicando a nuestro pequeño como va a desarrollar la actividad, como en el siguiente vídeo.

• RUTINA 5: "Simón dice" 
• DESAROLLO: Para esta última actividad solo necesitaremos mucho entusiasmo, pues consiste en irle dando indicaciones a nuestro pequeño utilizando la frase: "Simón dice .........", así como observaremos en el siguiente vídeo.

¿QUE APRENDIMOS HOY?

Estas actividades permiten al niño explorar e investigar, superar y transformar situaciones de conflicto, enfrentarse a las limitaciones, relacionarse con los demás, conocer y oponerse a sus miedos, proyectar sus fantasías, vivir sus sueños, desarrollar la iniciativa propia, asumir roles, disfrutar del juego en grupo y expresarse con libertad. 

Un día como Mini Chef: “COCINERITOS EN ACCIÓN”👨‍🍳

Sean bienvenidos nuevamente, en este día tan especial nos convertiremos en cómplices de nuestros pequeños, los convertiremos en Mini Chef, prepararemos un plato llamado “Salpicón de pollo”

Para ello necesitaremos lo siguiente:

• Tabla de picar
• Cuchillo
• Recipientes medianos.

INGREDIENTES:

• Pechuga de pollo(sancochado)
• Papa (sancochada)- 4 unidades
• Choclo (sancochado)- 3 choclos
• Zanahoria (sancochado)- 3 unidades de zanahoria medianas
• Mayonesa 950 g

PASO 1: Pelamos la papa y cortamos con mucho cuidado en cuadritos medianos.

PASO 2: Deshilachamos el pollo en pedazos chiquitos y delgaditos con mucho cuidado.

PASO 3: Con ayuda de mamita picamos la zanahoria en cuadritos pequeños.

PASO 4: Desgranamos el choclo con mucho cuidado.

PASO 5: Buscamos un recipiente mediano y comenzamos agregando primero el pollo, continuamos con la zanahoria, siguiendo con el choclo y terminamos agregando la papa y agregamos sal al gusto. 

PASO 6: Estando todos los ingredientes en el recipiente, como último paso agregamos la mayonesa (proporcional a la cantidad de ingrediente) y comenzamos a mezclar todo muy despacio y sin arrojar al piso.

Estando listo servimos porciones para mamá, papá y toda nuestra familia. 

¿QUÉ APRENDIMOS HOY?

Si bien es cierto nuestros pequeños de la casa no están familiarizados con la cocina, pues esta actividad ayuda a que nuestros pequeños conozcan más los alimentos, además de seguir instrucciones y sobre todo de disfrutar un plato exquisito en familia. 

 

ACTIVIDAD DE MOTRICIDAD FINA ✋ PARA NIÑOS DE 2 Y 3 AÑOS👧👦

Bienvenidos nuevamente, esperando que esten bien. Hoy comenzaremos explicando un poco acerca de lo que es MOTRICIDAD FINA, y luego explicaremos la actividad a realizar con los mas peques de la casa paso a paso y sobre todo con materiales que son accesibles, como bien sabemos nuestros niños se aburren muy fácilmente, ya que no pueden salir de casita por la situación actual que estamos viviendo. 

Cuando nos referimos a MOTRICIDAD FINA se refiere a aquellos movimientos del cuerpo que requieren mas destreza y precisión que cualquier otro movimiento, ya que necesita un mayor control sobre todo de los brazos y las manos. 

A continuación les explicaré y enseñare los diferentes materiales que necesitaremos para realizar dicha actividad.

MATERIALES:

• Cañitas de diferentes colores(naranja,rojo,azul,verde)
• 1  par de pasadores 
• Tijera
• Recipiente pequeño

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

PASO 1:  Con ayuda de la mamita recortarnos las cañitas aproximadamente 2 centímetros y lo colocamos en el recipiente para que no se nos pueda perder ninguna de las cañitas recortadas.

 

PASO 2: Indicaremos a nuestro pequeño el color de la cañita para que lo vaya ensartando en el pasador puede ser de un solo color o intercalado, así como indica el siguiente vídeo.

  

PASO 3: Repetimos la actividad con el pasador que nos queda.

¿QUE APRENDIMOS HOY? 

Este juego de ensartar los pedazos de cañita en el pasador nos ayuda a que nuestro niño estimule su los movimientos de sus dedos al ensartar con mucho cuidado las cañitas al pasador, ademas de ello que reconozca los colores(rojo,naranja,azul y verde) y por último siga indicaciones, desarrollando su concentración. Esta actividad está motivada hacia los mas pequeños, sobre todo pasar momentos gratos en casa con la familia👪

Convirtiendo nuestra 🏠 en un lugar divertido y único💓!!!

Este blog se realizará con la finalidad que los más pequeños de la casa puedan interactuar con juegos, dinámicas, manualidades, etc. Y sobre todo con el acompañamiento de papito y mamita que es fuente fundamental para el desarrollo del niño.

No solo aprendemos cosas nuevas, sino además de ello compartiremos momentos gratos en familia con las diferentes actividades que se presentarán.

A continuación observaremos un vídeo explicando algunas de las actividades que presentaremos en el blog..